STIAMO FACENDO UN BELLISSIMO VIAGGIO CON PETER PAN

"Peter Pan". (James Matthew Barrie)

Quando il primo bambino rise per la prima volta, la sua risata si sbriciolò in migliaia di frammenti che si sparpagliarono qua e là.
Fu così che nacquero le fate.

Il progetto educativo didattico di questo anno ha come sfondo integratore la storia di Peter Pan. La programmazione educativa prevede percorsi didattici che accorpati per accordanza di temi in 6 isole. Ad ogni isola corrisponde una tematica introdotta e sviluppata attraverso  la figura di un personaggio della fiaba. Su ogni isola c’è un “tesoro” che simboleggia il raggiungimento degli obiettivi di ogni percorso didattico.
Il laboratorio è sempre parte integrante delle attività didattiche. In esso si concretizzano i nuclei progettuali; attraverso il fare, i bambini utilizzeranno procedure che favoriranno un apprendimento originale e personalizzato. Ogni bambino diventa autore e protagonista dell’attività didattica proposta nel laboratorio; tale esperienza risulta utilissima per la conquista dell’autonomia, la maturazione dell’identità e lo sviluppo della competenza.​
Nel corso dell’anno saranno realizzati vari progetti trasversali che arricchiranno la progettazione. Tali progetti sono stati suddivisi in 6 isole dove si trova “un tesoro”. Per ogni isola verrà introdotto ai bambini un nuovo argomento sul quale verteranno e prenderanno sunto le diverse attività ludico-laboratoriali.

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IN VIAGGIO... CON PETER PAN